La existencia e incremento progresivo de la diversidad social en todas sus dimensiones exige una respuesta educativa para la convivencia ciudadana. La demanda de la atencion a la diversidad social se expresa esencialmente en Cuba, y de modo mas enfatico en la universalizacion en dos planos de analisis: el proceso formativo y el contexto social para el que se forman los profesionales. En ello es reconocida la preparacion del profesorado como componente.
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